关于六年级毕业会考增加体测的事，学校比较重视，林肖晖其实没那么紧张。

每天早上的早操是周老师带，课间操林肖晖带。

上午第二节下课后，林肖晖就从办公室拿来话筒，手机连上学校音响的蓝牙。

“一至八年级学生下楼站队，六年级学生带上跳绳！”

喊完之后就开始放动感的音乐，像是信号一般，即使学生听不到喊声，听到了音乐就知道要出操了。

音乐一响，学生们马上走出教室，还上厕所上厕所。

不上厕所的同学就去操场指定位置站好，等待林肖晖下一步的安排。

今天的天气有点冷，林肖晖放了一首歌就赶紧停了。

“所有人，立正！”

“一二！”

“体操队行散开，前后左右一臂距离，六年级的要跳绳自己调整好合适的距离！”

“速度！不要耽误时间，今天天气比较冷，咱们尽快结束！”

林肖晖看队伍调整的差不多了，“六年级同学跳绳，其他同学跟着音乐做第九套广播体操，做操期间不允许交头接耳！”

随后开始放第九套广播体操的音乐。

林肖晖趁这个空当就去看了一下六年级跳绳情况，基本上没有什么要领，一顿瞎跳……

下节课是六年级一班的课，这班学生学习成绩比较好，但是不太擅长体育项目。

林肖晖暗自下决心等下一定要对他们进行魔鬼式训练。

一遍音乐结束林肖晖就关了音乐，“所有人，解散！”

“啪啪啪啪啪”

全校的学生一块拍解散还是比较壮观的！

林肖晖回办公室休息了一会儿就准备下节课上课。

组织好纪律，学生们站好了队。