“休想让我们妥协，我们的方案是为了皇子们的成长，不是为了满足某些人的私欲。”苏锦绣严词拒绝。

经过无数次的讨论、修改和完善，一份周全详尽的教育方案终于呈现在皇帝面前。

皇帝仔细审阅后，露出了满意的笑容。

“甚好，甚好，就依此方案执行。”皇帝说道。

但苏锦绣和萧凌知道，这只是一个开始，真正的挑战还在后面。

苏锦绣和萧凌精心制定的皇子教育方案虽得到了皇帝的认可，但在实施过程中却遭遇了重重阻碍。

方案刚开始推行，宫廷中的一些嫔妃便开始从中作梗。她们担心自己的皇子在新的教育方案下过于辛苦，或是失去在皇帝面前表现的机会，于是纷纷向皇帝进言，试图改变方案的某些内容。

“陛下，臣妾觉得这方案让皇子们太过劳累，还望陛下能减轻些课业。”一位嫔妃娇声说道。

皇帝面露犹豫之色：“这……”

而一些朝中大臣也因自身的利益，对方案的实施加以阻拦。

“萧将军，这教育方案与传统相背离，恐怕不妥啊。”一位大臣阴阳怪气地对萧凌说道。

萧凌正色道：“此方案乃是为了皇子们的全面发展，为了国家的未来，有何不妥？”

大臣冷哼一声：“哼，萧将军莫要一意孤行。”

与此同时，负责教授皇子的一些老师们也对新方案颇有微词。他们习惯了传统的教学方式，对于新的要求和方法感到不适应。

“这每日的实践活动太过繁琐，影响了正常的教学进度。”一位老师抱怨道。

苏锦绣耐心解释道：“实践方能出真知，这对皇子们的成长至关重要。”

但老师们并不买账，在教学中消极应对。