第101章 推演教学楼法器,挫折下方案大更新

第四、构建同心、淬灵、反哺,机制。

有了之前的教训,这次炼器的要求更为细致。

前两个要求简单了许多,地气吸收放缓,可以派出阴神鬼差梳理神域外地底的地气,不至于让地气枯竭,伤到阳间土地和地脉。

后面法器禁制都是提升学习效率,为了法器升级,还提前预留了时间禁制,以达到法器品级越高,内部时间流速越快的目的。

至于同心、淬灵、反哺机制则是螺旋升级的核心。

新的目标定下,推演空间迅速动了起来。

由于加入了符篆、阵法知识,原本的焦旭楼模型布局,整体开始变化了起来。

原本十栋教学楼加一栋图书馆,共三排,方形的布局,变成了八卦状。

原本六层的十栋教学楼,变成了三十六栋六层大楼,只是每一栋大楼的长短不一而已。

至于中心阴阳眼的位置分别多了一栋九层的巨型图书馆。

在图书馆与教学楼间的空地上,又以白泽、獬豸、狮子、龙凤等神兽装饰。

加入了许多小亭子和座椅,并从神域内引入了一道弯曲阴河作为八卦中心,两栋图书馆的分界线。

教学楼法器外形原本整体的粗犷石质化,也变成了更坚硬、光洁的灰白色玉质。

除了外形的变化,所有的禁制与核心升级体系也都出来了,而且每一个禁制后面都罗列了自动升级路线。

以后法器自动升级,只需要经过八卦中心地下的核心能量池自动化就可以了。

以新的方案来看,法器不再是一栋栋孤零零的教学楼,而是形成了一个整体。

这就很让沈默满意了。

迅速吸收了推演空间的方案,他连忙将神识体退出神印推演空间,然后收起神印,朝山下的教学楼方向赶去。