在教育领域，专家的榜样作用对于培养下一代的专业人才至关重要。如果学生们对专家失去尊重和信任，可能会影响他们对专业知识的追求和学习热情。这将对未来的人才培养和社会发展产生不利影响。

五、寻找出路

面对专家与“砖家”现象带来的现实与未来的迷茫，我们需要采取积极的措施来寻找出路。

首先，专家自身应该加强自律，坚守专业原则和职业道德。他们要保持独立思考和批判精神，不为利益所动，发表客观、公正的言论。同时，专家们也应该积极与公众沟通，提高自己的沟通能力和服务意识，让公众更好地理解和接受他们的专业意见。

其次，政府和社会应该加强对专家的监督和管理。建立健全专家评价机制，对专家的专业能力和职业道德进行评估和考核。对于那些违背专业原则和职业道德的“砖家”，要依法进行惩处，维护专家群体的声誉。

再者，媒体也应该承担起社会责任，客观、准确地传播专家的言论和观点。避免夸大、歪曲和误导公众，为公众提供真实、可靠的信息。同时，媒体也应该加强对“砖家”现象的监督和批判，引导公众正确看待专家群体。

最后，公众自身也应该提高辨别能力，学会理性思考和判断。不要轻易相信未经证实的言论和观点，要通过多渠道获取信息，综合分析后做出自己的判断。同时，公众也应该积极参与社会事务，对专家的言论和行为进行监督和反馈，共同维护社会的公正和可靠。

专家与“砖家”现象给现实和未来带来了诸多迷茫，但我们不能因此而否定专家的价值和意义。我们应该共同努力，采取有效的措施来恢复专家群体的声誉，提高公众对专家的信任度。只有这样，我们才能充分发挥专家的作用，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

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