第七百一十二章 推行科举制,推广汉文儒学教育

但考虑到还没倭国本土语言和文字还没完全消除,所以,按照朱由校的要求,在一百年内,倭国的士子、民众来大明都读书或者求职都还是有门槛的,甚至倭人目前还不能在大明本土做官。

朱由校这样做自然是为了避免心怀异心的倭人窃据帝国权力。

推行科举制只是朱慈炜在倭国进行汉化的第一步。

接下来,朱慈炜还要在倭国进行分田的事。

这自然又激起了倭国贵族的不满,毅然发生了几次叛乱,好在最后都被悉数平定。

倭国贵族彻底失去特权地位。

大明因此在东瀛彻底建立起一个没有地方贵族的平民社会,且因此使得倭国平民收入大幅度提升,而使得倭国出现了经济复苏。

大明本土销往东瀛的货物量也得到大幅度增加。

而在完成分田之后,朱慈炜按照朱由校的指示,要做的只是巩固在东瀛重新建立起的统治体系。

首先,朱慈炜继续严厉打击有野心的倭国贵族,基本上一经发觉谁有野心,就直接处死。

砰!

砰!

砰!

……

每一天,江户城内新设的行刑台都会处斩一批企图独立和复辟的倭人贵族。

其次,朱慈炜还下令要求所有倭人易发易服,并禁止倭人讲习倭语,且勒令各级官府用威逼利诱的方式销毁倭国本土文化符号,增设汉文学堂,给倭国平民普及汉文儒学教育。