今早的语文课，老师进班级第一时间就是叫王纪站起来，然后将他的作业展示给班级其他人看

“来，你们谁能读懂他写的什么，算我佩服你”

语文老师一只手扶在多媒体上，另一只手拿着他的作业

“班长能看懂嘛?”

他弯下腰将作业尽可能近的放在她面前

顾单单眯着眼好似在看天书一般，但有几个字还是能看出来的

“能看懂几个字”

“很厉害，反正我是一个字看不懂”

随后叫王纪上去把作业拿下去，说下次再这样写就不会再批他作业

课后，黄嘉伟回过头来叫他把作业拿出来看看，随后一副很认真很仔细在看的模样

“嗯，不错，虽然看了半天一个字没看懂，和初中比又长进了不少，继续加油”

在初中，他的字在班级就得到了全班的认可，写的比鬼画符还丑，但老师们一个字一个字的看还是能看懂的

他的初中班主任也把他写的字命名为“飞体字”

到高中他更加放飞自我

王纪无奈道“作业那么多，不写快一点咋写的完”

“那你这写的太tm快了吧，你自己认识你写的字嘛?”

随后黄嘉伟翻到昨天的作业随便指了一段他写的字，问他写的什么

王纪看过去也是想了一会

“……表达了作者的爱国之情”

然后抬起头看着他，表情似乎在问他，我吊不吊

黄嘉伟话到嘴边说不出来，旁边的张鹏听他说完后竖起大拇指

“真乃神人也，不得不说，此人甚吊”

“老王你平常写作业是不是手脚并用，语文是用脚写的”

建国从开始到现在一直在看他的字，想要从中了解到什么，就像考古一样

“有这么离谱嘛?”

王纪都觉得他们太夸大其词

“离离原上谱” 黄嘉伟说到

张鹏看了眼顾单单有些佩服，然后回过头对她说

“班长也是厉害，居然能看懂你写的几个字，放在班级应该也是第一个”

“真不愧是一对哦”