“哇!弹的真棒!六哥厉害!”孟姐大大咧咧地鼓掌欢呼。
她并没有发现苏冥的情绪变化,反而觉得这会没人说话太尴尬了吧,必须鼓掌捧场啊。
苏冥回过神来,笑了笑,然后说:“孟姐,你们想不想学?”
“我可学不来,”孟姐连忙摆手,“我已经宣告退出华语乐坛了,别想害我。”
“那正好,退出华语乐坛,闯进钢琴界。”苏冥笑道。
“什么鬼!”孟姐大惊,沈玥她们则笑了起来。
“来试试嘛,很简单的。”苏冥并没有放弃。
“牧野老师也教过我。”孟姐说着顿了顿。
“然后呢?”等了半晌孟姐也没有继续说,沈玥忍不住好奇地问。
“然后孟姐就成为牧野老师人生的滑铁卢了。”李佳琪幽幽地说。
“哈哈哈……”大家都忍不住笑了。
孟姐也羞赧地笑着,不知道说啥好。
“牧野老师打过基础了呀,那更好了。”苏冥笑着,铁了心要教孟姐音乐了。
“六哥不信邪。”李佳琪笑道。
“孟姐也是能唱好歌的。”苏冥肯定地说,不给孟姐拒绝的机会,接着说:“今天特别日子,我给你们唱一首歌吧。”
“准确地说,是我伴奏你们唱。”
“什么歌?”孟姐好奇地问,显然对华语乐坛还是存在感情的,没法说退就退了。
“《教我如何不想她》。”
“嗯?”
“是新歌吗?”
几人一愣,都没有听说过这首歌,下意识地以为是苏冥的新歌。
“不是,这首歌可有些年头了。”苏冥解释说:“而且来头特别大,词是民国着名诗人和语言学家,刘半农先生写的。曲则是着名作曲家赵元任写的。”
“这首歌词创作于1920年,曲作于1926年,曾经广为传唱,不过近几十年少有人听了,你们没怎么听说也不奇怪。”
“这么悠久的歌曲了!”孟姐她们听到创作的年份,都惊讶不已。
“为什么教这首歌呢?是有什么特别的意义吗?”吉娜儿询问。
“今天是3月8号。”苏冥笑道。
“哦,国际妇女节!”大家恍然大悟。
“那这首歌是……”吉娜儿依然不太了解,好奇地求知。
“这就要说到‘她’这个字了。”苏冥耐心地给她们讲述起来:“在汉语中,古代并没有女字旁的她字,这个字最早出现于‘五四运动’期间,以前无论男女,第三人称都是单人旁的他指代。”
“之所以创造女字旁的她,就是因为人权的觉醒,为了解放封建思想压迫下的女性群体,是对女性群体力量的尊重和认可。”
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
“1920年,刘半农先生创作了《教我如何不想她》这首诗,是第一次将‘她’字正式用于文学创作和正式媒体推广的尝试,具有代表性的意义。”
“哇!”沈玥她们目瞪口呆,又学到了一些新知识了。
“难怪六哥说想教我们唱这首歌,是为了这个。”吉娜儿笑道。
“大家可以手机搜一下歌词,不难的,我给大家钢琴伴奏。”
“好。”
大家好奇地开始搜索歌曲,也认真学了几遍,但都没啥兴趣,因为这首歌太古老了,风格审美不是现在的人所普遍