第2章 所谓天才

她也知道自己的儿子不正常,但是她没有想那么多,因为一个12岁的孩子能懂什么呢?

作为一个单亲家庭的母亲,家里的农活几乎都是她一个人在劳作,整个家庭的支撑,也在这地里刨出来。

她儿子是个读书的好苗子,为人也比较孝顺。

苏锦妍认为自己再辛苦点也是应该的。

在对陈泽管教这方面也比较轻松,因此他才可以在这个年纪接触到一些小朋友接触不到的东西。

她一直都是个干干净净的人,理所当然的就认为她儿子也应该是个干干净净的孩子。

天下父母心大抵如此,希望自己的孩子如自己的愿。

单凭从脑海里回忆,也可以激发这个修炼方式,在往后三年的初中生涯里,他的修炼永远都是在上课中度过。

初中的老师对他的印象都不错,毕竟这孩子上课也不打瞌睡,也不睡觉,还异常亢奋的看着你讲课,而且每节课都是这样,哪个老师不喜欢?

三年来陈泽凭借着强大的毅力强行将自己的修炼法贯彻下去,三年如一日,一日如...。

随着灵台越来越清明,身体越来越强壮,陈泽也不负母亲的重望,考进了市里的重点中学。

其实主要也是因为学习时间被修炼,时间大部分的占用,所以即使自己思路很清晰,思维反应很敏捷,但是在妖怪一样的出卷人面前,也只是堪堪的达到了650多分。

因此在分班的时候,进入的只是重点班,并没有达到实验班的层次。

修炼上面也许是经验不足够丰富的原因,在修炼精神方面出现了一些问题。

经过后来的判断,也许是太急功近利了吧。

例如在初二的那一年,身体忽如其来的一阵虚弱,就像是一种无力感。

明明自己身体是很强悍,但就是使不上力气,仿佛整个体力都不能支撑不了自己这副强悍的身体,简而言之,仿佛身体被掏空。