乔霓进了门，班级的吵闹声明显克制了，但是窃窃私语的讨论还在。

这种情况，按照以前班主任的样子应该用这几句了：

“安静，像菜市场一样，我故意来这么晚就是想看看你们什么表现。”

“还有谁再说，我看看是谁，这么会说上讲台来说。”

“我在办公室都听到你们声音了，整个楼就你们最吵。”

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“你们真是我带过最差的一届.....”

“....你好，请问你是不是走错教室了。”

“？”乔霓叭叭的嘴一停。

尴尬，尴尬，尴尬，无穷符号的尴尬。

还是强撑着问了句，“是吗？”

“这节好像是我的数学课。”

像是为了证明，女老师还指了指墙上的课表。

乔霓不知道自己怎么走出去的，脚趾抠地的力气都没有了。

俗话说，我不尴尬，尴尬的就是别人。

所以，返回去拿书的时候一定要保持严肃的表情。

乔霓面带僵硬微笑的对数学老师点点头，拿回语文书。

开始重新寻找三班。

一样的闹哄哄，乔霓这次确认了下，没错了。

才进门把那些话重新说了一遍，然后......就不知道该说什么了。

沉默了会儿，乔霓开口，“上课。”

第一排的班长接下去，“起立。”

全体：“老师好！”

“嗯，你们好，坐下吧。”

“我先做个自我介绍，我叫乔霓，你们可以叫我乔老师，我的课代表是谁？”

一个文静的小女孩站了起来，“老师，我叫贾文静，我是你的课代表。”

乔霓忍了一下，才没问出真文静是谁，“好，请你告诉我你们上到哪一课了？”

“第十四课，穷人。”

“很好，你坐下吧。”乔霓翻开书，装模作样的看了看。

“老师你书拿反了。”

“哦，怪不得看不懂。”乔霓摆摆手，“其实这一课很简单，都不用上，因为——真正的穷人就站在你们面前。”