“老师，那如果我既没有防卫机器人，也没有枪，该怎么回击？”一个小男孩问道。

“当然是用拳头了，三米绝对自由权神圣不可侵犯。”

“可是如果人家有枪侵犯了我的三米自由权呢？”那小男孩还在问。

“当然是扞卫我们的权利了！我们有权也必须扞卫自己的权利！”

“可是我爸爸就是被人侵犯了三米绝对自由权，他用拳头扞卫主权，而被别人用绝对防卫机器人给杀了，而对方说他是在扞卫三米绝对自由权。”男孩可怜巴巴地看着老师。

“好了这位同学，那是法官该判断的事，我们先上课好吗？”老师说完马上接着说，“同学们，所以我们要跟别人亲密接触应该怎么办？”

“先询问，我可以和您进一步说话吗？”一个小女孩说道。

“对哦，然后别人同意了，我们才能互相走向对方的三米自由区，明白了吗？”

“明白了。”

“好的同学们，大家请站开一点，我们要保持距离。”

“好的，老师。”

我记得妈妈说过，绝对防御机器人能挡住来自三米以外的任何攻击，不知道我这辈子能不能买得起啊，想想就觉得酷。

“好了，同学们，大家记得以后一定要注意，不要侵犯别人的三米绝对自由权哦。好了，现在开始排队，老师给你们传输这学期的知识。”

我们排好队，老师拿着卡片在我们脑后的接口处插入，几秒钟就好了。

“记得每天都要来找老师解锁哦，一天只能解锁相应的知识，不能一下子解锁太多，不然我们的大脑会受不了的哦。”

“好的，老师。”

“好了同学们，现在可以尽情的玩了，大家一定要玩的开心哦。”

“好的老师。”

“茜茜，你同意我进入你的三米绝对自由区吗？”“我同意，丰丰。”“娜娜，你同意我进入你的三米绝对自由区吗？”“我不同意，你走开。”……

上学时我们一直在玩，只要让老师解锁一天的知识，大脑自己就学会了，可是我却还是没感觉到快乐，我感到越来越难过。

“大叔，请你不要进入我的三米绝对自由区。”我对一旁走过来的大叔说着。

“小子，你给我走开，这是私人领地，赶紧滚蛋！”

“啊？哦……对不起。”