这样的一首诗，早已超过了普通一首诗的地位。

这样的诗，已经不能说是诗了。

这是学问。

这是传世的大学问呀。

而有眼光看出这诗的不凡之处者，又何止是黄一凡的粉丝。

对于很多学子的家长来说，当他们读到黄一凡写的这一首诗之后，整个人激动的都说不出话。

二冬：

春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟reads();。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。

三江：楼对阁，户对窗，巨海对长江。蓉裳对蕙帐，玉斝对银釭。青布幔，碧油幢，宝剑对金缸。忠心安社稷，利口覆家邦。世祖中兴延马武，桀王失道杀龙逄。秋雨潇潇，漫烂黄花都满径；春风袅袅，扶疏绿竹正盈窗。

看着黄一凡微.博上写的词句，一众家长喃喃自语。

一东，二冬，三江，连起来之后，他们赫然发现，这诗已经完全不再是诗，诗里面早已经包罗万象。天文，地理，花木，鸟兽，人物，器物，典故……读这样的诗，哪怕什么也不学，哪怕什么也不干，就是光读，光背，光诵……若干时间之后，自己的文笔与便可以突飞猛进。

而发现这一点之时，若干家长欣喜若狂，简直像看到了天书一般。当天晚上便直接将黄一凡写的一系列诗词摘抄了下来，并且要求自己的子女背诵。

一天过去，没有什么变化。

两天过去，没有什么变化。

三天过去，仍然没有什么变化。

七天过去，情况发生了一点点小转变，一众家长的子女突然变得会使用对偶，排比，等修辞用法。甚至，在写作文作的时候偶尔用的一些词也显得让人眼前一亮，如一阵清风袭来。