() 开学第一天的第一节课，是报道时间。

而第二节课快要开始的时候，陆恒已经坐到了一年级五班的教室，打量着周围的环境。

教室有四十多张桌子，如今已经坐了三十多名学生。

不时还有家长急匆匆地领着学生，从后门进来。

陆恒的座位是在后排，倒是一眼就看到了。

“我是奥特曼！”早已到教室的学生，则是玩玩闹闹，乱作一团。

反正在陆恒看来，他们挺有少年活力的，甚至自己也被他们的天真感染，并想‘炸炸鱼’和他们一起玩。

‘奇怪奇怪……’陆恒感受到自己被他们感染后，忽然想到了一个哲学问题。

‘究竟是心理年龄决定行为模式？还是环境与生活压力影响心理年龄？

就像我现在，已经快一百岁了，却依旧有小孩子的玩乐心理。

这难道就是“男人至死是少年”？’

陆恒暗自摇摇头。

‘虽然我还是少年心理，但我唯一多出来的部分，是定力。

定力让我安静坐着，没有选择和他们打打闹闹。

但……这个说法也不绝对。

如果说，我能确定我可以无限转生，而且这一世没有那么多环境压力的话。

那……’

陆恒看向不远处正在摆出‘奥特曼必杀技’的同学。

‘那我他妈的什么定力？我他妈也是‘奥特曼’了！

因为我为什么要装成熟呢？

谁规定一百岁的男人就必须成熟呢？

我活的是我自己，不是别人指点与规定中的人生。’

陆恒虽然没有明白‘心理年龄中的成熟’，但至少明白了自己是为自己活着的。

而在陆恒思考这些哲学问题的时候，学校内也响起了‘叮铃铃’的上课铃声。

附近打闹的同学们慢慢安静下来，找自己的座位坐下。

大约十几秒以后，一位老师也从外面走了进来。

这一堂课，是语文。

陆恒没打算从语文突破，对此无所谓，也没听课，反而在巩固以往几世的知识。

而上课过程中，偶尔还有迟到的同学被家长送来。

但都没有干扰到陆恒。

陆恒在复习与学习的时候，基本都是‘神游天外’的状态。

叮叮铃~

陆恒在回忆知识的时候，都不知道什么时候下课的。

然后‘叮铃铃’又上课了。

这一堂，是数学。

只是陆恒回忆的时候，正想到一个生物知识点，此刻正在巩固记忆，倒是无暇顾及其他。

“同学，今天我们讲……”

数学老师是一位身材有些壮的中年，寸头，单眼皮、戴着眼镜。

他说话很干脆，也很严肃，很多同学都怕他。

因为他动不动，就让学生们‘起立！后面站着去！’

而陆恒在所有老师与同学眼里，就是很沉默的一个人，很普通的一个人。

算是班里的小透明。