为什么现在却被人们用复杂的心态“分析”得这么“深刻”了呢？

人们越来越“成熟”，越来越不“单纯”，这到底是好事还是坏事呢？

还是小孩好，能用如此简单而肯定的心态来理解这个道理，这才是一种令成年人羡慕的“幸福”吧！

而且我在给妈妈“讲道理”的时候还用了“您”这个敬语，这也让妈妈非常满意。

妈妈说她爱我，我当然也爱妈妈了！

看来，父母在教育子女的同时，也在得到子女的“教育”，大家始终是在共同成长的。

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第2250天（2017年9月8日，星期五）——好难完成的任务

今天是周五啦，不知不觉的，我已经上了一个星期的小学了。

时光过得好快，我觉得小学生活还是挺轻松的嘛！

今天我很开心，因为周末到了，今天我只上半天学，明天就可以休息了。

而且终于可以去姥姥家痛快地玩了，周末真是令人愉快。

不过爸爸妈妈、奶奶、姥姥可并不觉得轻松，今天老师在“陪育”里提了好几项要求。

有要求给孩子包书皮的、有要求家长检查孩子背书和认字的、有要求给孩子买口算书的。

一会儿一个通知，一会儿一个“任务”，可把家长们给忙活坏了。

别的任务倒还好完成，就是买口算这件事，家长们做起来才发现这可并不是一件容易完成的任务。

老师要求买一本口算书，下周五要用，还在“陪育”里发了图片，特意提醒大家一定要买“新版”。

家长们赶紧上网查、去书店找，结果发现这本书的版本可真是不少。

有新旧版之分，有“人教版”和“北师大版”之分，就算是前两项都对上的版本再看细节也有区分。

家长们发现了这个问题，就在家长群里互相讨论。

家长们发出来几个版本，有在网上找的，有去书店买的，大家一看几乎没有两个是完全相同的。

再跟老师发的一比，也都不一样！

妈妈把上网买书的任务交给了姥姥，姥姥上网找了半天，按老师发的样子找了一个。

都下完单了爸爸却发现这是“北师大版”，跟老师发的“人教版”对不上！

姥姥赶紧又上网继续找，找了几家发出来都能被大家找到跟老师发的“样本”不同的地方。

比如说左上角的字母不一样、右上角的文字不一样、中间多了一行小字，可真是费了劲了。

最后大家在群里商量了快一个小时，才找到一个跟“样本”差异最小的。

姥姥说等书送到了还是先拍照发给老师看看，确认一下，免得我上课的时候跟不上老师讲课的节奏。

这真是一个“好难完成”的任务，相信别的家长在完成任务的时候也都没少犯难。

我上学这一周，自己倒是不怎么累，可是家长们却已经记不清楚完成过多少老师给留的“作业”了。

包书皮、做名牌、买美术袋、买书、买球鞋、检查学习情况，爸爸妈妈觉得上班都没这么累……

爷爷奶奶说他们小时候上学完全没有这么多事儿，全靠学生自己，家长们几乎用不着操心。

不过爸爸妈妈上学的时候就开始“折腾”家长了，奶奶还记着为了给爸爸买一本老师要求的练习册跑遍了全城书店的“往事”。

现在到了我上学，生活条件也好了，买东西也方便了，全社会对教育也重视了。

家长们的任务也就越来越多，简直比自己去上学还要累……

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