“五道”是我们小时候玩的一种棋类，它上不了大雅之堂，商店也没有卖的，是民间流传下来的棋类。

在地上横竖各划五道直线，形成16个方格。双方都在各自的底线上摆放五个小石子，然后用包子剪子锤锤锤决定谁先走。在横平竖直的任何直线上，只要出现二对一，就可以把对方的石子吃掉。

我把没有出操的五、六个同学的名字记了下来，放学后，我去家访。韦正长同学自告奋勇给我当向导，对我的工作给予很大支持。

我在每一个同学的家里，都给他们讲上操锻炼身体的意义，我用解放军打胜仗的道理，说明集体团结一致力量和集体荣誉的至高无上。

第二天，这五、六个同学都上操了，三连四排的队形也站直了，做操的姿势也标准了。毛智闻看到后，对我竖起来大拇指，我心里充满了喜悦。

学校要召开运动会了，男同学几乎都不报名，我就带头报了1500米长跑项目。同学们看见我这个“地出溜”敢报长跑项目，都不甘示弱，纷纷报起了项目。

郭中华上课打张宽，经过我的工作后，郭中华在全班做了检讨，使三连四排的同学们开始对我刮目相看。

调皮捣蛋的王科，在偷窥事件后，对我毕恭毕敬，引起了三连四排同学们的惊奇。

我的作文《插秧会战二三事》，语文老师在全营各连各排诵读，使我的名声鹊起。

徐忠不怕讥笑，独树一帜，光明正大地申请入团，在各项活动中表现突出。我作为介绍人之一，发展他加入了中国共产主义青年团。徐忠的入团如地震一样，引起了全排同学们的注目，此后，入团申请书每天我都要收到好几份。

学校要召开活学活用大会了，毛智闻让我发言。我连夜写出《五敢精神》讲用稿，在第二天的讲用大会上，我把在工作中五敢总结为：“敢不敢喊；敢不敢上；敢不敢说；敢不敢斗；敢不敢唱。”每一个敢不敢，都是一段小故事。

我的发言获得了一阵又一阵掌声。大会最后，毛智闻在讲话中，高度赞扬了我的五敢精神，号召全校学生干部向我学习。