这段时间他抢了3个篮板,拿到4分,感觉表现的还行吧……至于其他收获?
呃,对了,如果能出场时间再长一些,我会收获更多,现在才刚刚跑出点汗……
“说说看?”
字母哥把自己的想法说了出来。
胡浩南顿时感觉心头有什么堵了似的,他默念两声阿弥陀佛,强迫自己冷静下来,然后拿起战术板把字母哥之前的进攻思路画了出来,语速极快的说道:
“看到没有,你这里背身往篮下走,你想要达到的目的是什么?”
“是更加靠近篮筐,为了更好的得分,但也不要忘了,还有一个作用就是吸引防守注意力。”
“在进攻时间充足的情况下,力求最佳的得分方式,这才是最佳的进攻选择。”
“这个时候传球到弱侧底角,那里就是一次绝佳的三分机会。”
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
“篮球是五个人的,当你踏足球场之上,你就不单单是一个人在打球,你的对面站着的是对手,但围绕在你周围的却是你的队友。”
“所以一个持球大核心的眼中不能只有高高悬挂在对手后面的篮筐,他盯着的是对手,心中装着的却是队友。”
“我听说你的偶像是詹姆斯,那么想想詹姆斯怎么打球,学习他,然后再超越他,这就是我给你的篮球之路。”
……
胡浩南说完,拍了拍字母哥的肩膀,然后回身继续指挥比赛。
这是他所抽出的为数不多的时间,他观察了字母哥的比赛方式,对抗有了,基本功也足够扎实,但字母哥在比赛中选择,不管是进攻还是出球,更多的还是源自身体本能的做出反应。
这说明字母哥的阅读比赛能力还有待提高。
胡浩南就是想用这种方式来刺激引导字母哥学会在比赛中思考。
用脑子打球,这本就不应该是一句空话。
回到场上,两队之后的比赛依然胶着,谁也无法一拳头把对方打死。
第三节结束的时候,两队打成了81平。
节间休息的时候,字母哥却是突然起身跑到了胡浩南的面前,大声的对说道:“头儿,请你再给我四分钟,哦不,三分钟也行!”
“我,我明白自己该怎么做了!”
看着字母哥咬着下唇,一脸期待的样子,胡浩南却是没有正面回答他,而是指着周围的队员对他说道:
“你这次不应该问我,篮球是五个人的,你应该该问问你的队友,问问他们是否愿意给你机会……”