谈骁毕恭毕敬地报出自己的名字:“谈骁。”
阮晋文任教将近三十年,带过的学生数不胜数,其中成绩出色和调皮捣蛋这两种类型的学生最是容易让人印象深刻,而将这两样完全占据了的谈骁,阮晋文始终记忆犹新。
其实一句话总结下来,就是一个教书育人的老师拯救颓废学生的故事。
谈骁高二上半学期中旬从京城转入苏中,彼时阮晋文才刚刚升任教导主任不久,手里还带着一个高考状元预备班。
谈骁办理入学手续的那天,校长亲自接待,将谈骁分到了阮晋文的班里,并且千叮咛万嘱咐他,只要不违法乱纪,谈骁想干什么干什么,他不要管。
当时的谈骁又胖又颓废,周身笼罩着一股阴郁的气息,对什么都恹恹的,提不起兴趣。
校长知道一些内情,但是涉及谈骁的个人隐私,并没有过多对阮晋文透露,只是要求他保证谈骁在校期间的安全,不要发生什么意外就好。
那个时候对青少年的心理健康这方面还不是十分看重,阮晋文大学辅修过心理学,多少能通过蛛丝马迹看出谈骁的一些问题。
苏中作为苏城最好的重点高中,学习还是挺卷的,从高一开始,每个人都卯足了劲啃书本刷题,不学无术的人压根不会出现在这种环境里。
一天八节课再加两节晚自习,别人都在奋笔疾书争分夺秒,而谈骁却是全程两耳不闻窗外事,从早趴在桌子上睡到晚,甚至连姿势都不变动。
他的存在当时在苏中算是一股“清流”。
上课睡觉,考试交白卷,稳坐成绩榜倒数第一,唯一的优点,大概是他沉默寡言不惹事。
如果不是偶然发现谈骁不小心掉在地上的物理试卷,阮晋文恐怕真的会一直放任他堕落下去。