江严燕京大学这边的课开始陆续跟上来，陈教授的物理课落下了好几节，江严这段时间没来陈教授可想念这个小伙子了。

陈教授今天扫视课堂看到了江严的影子，眉眼立马笑得弯弯的。

没有人不喜欢优秀的学生。

尤其这么优秀的学生在自己的课堂上。

前几节课因为物理实验研究问题，实验数据一直存在误差，陈教授气场很低，连带着课堂气压也降下来。

林轩本来挺受陈教授的喜欢的，课堂气氛还能好一些，但是经过江严的那件事以后陈教授对待林轩就有些淡了。

以前的物理课上还经常让林轩来给大家讲解一些物理题型，算是半个宝贝疙瘩，如今陈教授对林轩的冷淡让林轩感觉陈教授是个喜新厌旧的人。

林轩现在妥妥的像一个刚被人分手的失恋者。

林轩为此把陈教授对他的转变全算在了江严身上，内心对江严充满怨恨。

江严那边甚至都不知道自己被一个人怨恨了好些日子。

江严学习物理，是为了攻克妹妹的疾病，那是实现“永生”的一个必要科目之一，除了需要借助先进的AI系统以外，要将人体DNA进行数字化拆分，再将人体其他信息数字化，全部保存在计算机之中，必然离不开物理学的应用。

在DNA的合成技术方面，需要借助合成仪，这就需要物理上集成电路的控制原理，实现对DNA合成的高通量和精确控制。

在DNA折纸技术中，通过搭建“脚手架”的方式将单条DNA折叠成复杂的二维或三维结构，也离不开物理学的知识，当然这些都还需要更深一步的学习。

另外，学习物理的光学和电学，加速物理层面的跟进，将来有一天通过光学或者激光操作芯片的每一个电子，那么任何事物都可以得到破解了。

江严刚下课，这边郝教授就来电话了。

“江严啊，裴教授那边来消息了，他们学校的一个生物学学生想找你聊聊。”

“这个孩子一定会对你提出的构想提供强大的支持和帮助。”

“和他好好聊聊吧，我期待看见你的拔节式的成长。”