太子殿下微微翘起嘴角。

很快，空壁先生就完成了所有的选择，并且将自己的结果也和另外两位老先生商量了一下，然后他轻轻一咳，就如有一双无形的手，将场中的噪音涟漪尽数抹平。

“和方才一样，此番老夫也选三份答卷，诸位可自行根据自己之答衡量高下，若觉不公，尽可当面言明，老夫绝不怪罪。”

说着，空壁先生便拿出一份答卷，交给了一旁的年轻人，“此卷为老夫评定此问第三，诸位请听之。”

年轻人清了清嗓子，开始朗声念了起来。

“南阳郡有儒生梁大有者，屡试不第，办私塾以教乡邻为生。短衣食、少银钱、寡声名，箪食豆羹以果腹肠，粗布荆钗以妆妻女，时人观之，多谓其困苦失败者也！”

“然其教授乡邻稚童，不苛束脩之多寡，无计稚童之脾性，用心至诚，倾力无私。笔画勾折间，民智日开；书声起伏中，蒙昧渐去。彼稚童也，父辈皆贫，若无此机，不蒙此教，断不可知天地之正理，不可闻圣人之教诲，不可明人生之大道，挥汗畎亩之中而埋首犁镐之间，而子子孙孙亦蹈覆辙也！由此故，乡邻莫不敬之更胜于县吏，以其功业过人者多也！”

“一儒生，于功名身家，困苦失败；于启学改命，功业尊于乡间，何也？其为师也！师之道，在布道，在育人，在启以至善。上承圣贤，下启蒙童，非有师不可为之。师道之尊，关乎儒学正道之存续，关乎天地万民之展发，故师道当尊，师道必尊！”

念到这儿，年轻人顿了顿，神色颇为复杂地念出了落款，“南阳郡梁大有之弟子，荀飞鸿。”

这一个落款，仿佛给众人本就感慨的心来了一记重锤，不少人甚至瞬间湿了眼角，想到了那个出自乡野的少年，一路艰难求学，终于有机会站到了这儿，站到了天下文宗的面前，在向世人展露自己的才华时，不忘旧恩，郑重地将那个为他打开那扇窗户的落魄儒生，请了出来。

而或许这一次，是那位屈身私塾，才学不显的穷酸儒生的名字，这辈子第一次，也是唯一一次，在世人面前，闪烁着光芒。

“此文，质朴平实，感人至深。这位梁先生之高风亮节，吾亦不如也，自当学之。”

空壁先生这番话，又将梁大有的名字狠狠向上抬了一大截。

有人喃喃道：“荀飞鸿，这名字挺熟啊！”

而众人也在这时候才反应过来，这不就是上一问时，被选中的那人嘛！

如此看来这荀飞鸿怕是板上钉钉能够成功入门的人了。

不少人都开始打听这个少年到底是谁，想着要不要提前做些押注拉拢之事。

而另一些人则在想着，这一篇都这般水准了，还只是第三，后面两篇得多好啊！

空壁先生笑了笑，拿起第二张答卷，“此卷亦是我颇为满意之卷，几是无可挑剔。”

无可挑剔那还只是第二？

众人心头惊讶，而那边，喝了口茶润了润嗓子，缓了口气的年轻人拿起另一张答卷，已经开始念诵了起来。

“师道须尊也！师道之尊，在于尊师，尊师之道，在于师者明其尊之所在，弟子明其尊之所行。”

“君子之行必有方，故师之尊在德，在为楷模。凡诸弟子，以尊师之心，学师长之言，而效师长之行。非言传无以明道，非身教无以知礼。明道而知礼，为君子之本。舍师，其奚得焉？”

“君子之学必好问，故师之尊在用，在解疑难。凡诸弟子，若得勤学，必有勤问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；有疑而问，问而明理，明理而增其所得。舍问，其奚决焉？”