当然，像孟一斌他们这些学生拍摄的实验短片，基本上都是比较简单的场景和比较简單的剧情。

短片開頭，男主角一起床，就来到一张挂历前，拿起笔来在挂历上的1日上面打了个叉叉！

一天，又一天，一天又一天，他每天都在挂历上打叉叉。

每天都似乎在期待着什么。

一直到，12月25日！

门外传来了门铃声，有人送来了一份礼物。

上面署名是：“妈妈！”

男主角露出了一抹开心的笑容。

走进房间内，他带上耳机，拨通了母亲的号码！

“妈妈，聖诞快乐！”

“圣诞快乐，礼物收到了吗？喜欢吗？”

“妈妈，手表很好，我很喜欢！我也托人给你送了一份礼物！”

之后，他就坐在那里听着那头的母亲唠叨着，眼泪不由地就滑落下来。

镜头转换，小时候，还是小男孩的他，也如同现在一般，一到12月，就开始数着日子期待圣诞节的到来。

而每到圣诞节，他总是会收到母亲送的圣诞礼物。

镜头回转，他挂断了电话！拿起桌上的和母亲的合照，看了看，又放了回去！

拉开抽屉，里面放着好几只一模一样的手表，每一只手表上都贴着一张年份，一共有五个年份！

他合上抽屉，然后走出门外，来到邻居家，敲响了门。

门打开了。

一个头发发白的老太太出现在他的面前。

“哈林太太，您的儿子托我给您送来圣诞礼物，圣诞快乐了！”男主角递上了礼物说道。

“圣诞快乐！”老太太脸上浮现幸福的笑容。

老太太拿走了礼物，关上了门，而刚刚的老太太其实就是男主角的妈妈。

镜头回转，原来五年前，老太太就患上了阿兹海默症，她连自己的儿子都不记得了，但是每年的圣诞节的时候，她依然会记起来给儿子送上一份圣诞礼物，那五个手表都是这五年她送给儿子的。

也只有在圣诞节这一天，她才会短暂的记起来儿子。