警察看她情绪过激，检查出她精神有问题，被家人接走带去外地修养了。

杨曼去学校收拾唐西茂的遗物的时候，表现得很平静，没有像陈玲那样大吵大闹。

两条鲜活的生命的惨烈结束，引起的轰动与话题慢慢平复了下去。

所有的事情都过了，大家都以为一切回到了正轨。

可白依兰却夜夜失眠，雁寒川最后那解脱的笑容和唐西茂手腕的伤口占据着她的脑海，不但没有随着时间减少还越来越频繁。

她班上的两个学生出事，学校里也有一些风言风语，说都是她的纵容才导致悲剧的发生，一些不了解内情的人在背后妄加猜测，添油加醋。

她听得多了，也以为一切都是自己造成的，她很自责觉得是自己害了他们，说自己不是个合格的老师，不愿意再去学校，每天都沉浸在愧疚里难以自拔，贺晨发现后带她去看了心理医生。

医生说因为她一天之内受了两次刺激，加上一些来自外界的压力，严重影响了她的心理，这是抑郁症的前兆。

贺晨带的也是高三，是三班的班主任，在高三的关键期他无法请假，将贺书惟托付给了卫家，自己每天白天上课晚上照顾白依兰。

贺书惟每天一日三餐都在卫家吃，晚上做完作业再回家陪白依兰。

半年的时间，他看着自己温柔美丽的妈妈慢慢变得苍白脆弱，她不愿意出门不愿意说话，每天抱着自己带的历届班级的毕业照自言自语，偶尔问一句怎么少一张。

第七章 求收留

那年高考的最后一天，贺书惟还要上学，贺晨要监考，他们父子俩出门前，白依兰问：“今天是高考的最后一天了吗？”